Arquivos anuais: 2015


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Evento promovido pela Editora Cidadania em 28/05/2015 a qual agradeço a parceria www.editoracidadania.com.br Na chegada os profissionais receberam um kit com bolsa, caderno e caneta e preencheram a lista de presença. Dinamizei o evento sensibilizando o grupo acerca do tema         Momento do coffee break foi preparado com esmero [...]

Formação Continuada na Prefeitura Municipal de Marataízes




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O Brasil perdeu duas posições e ficou em 60º no ranking mundial de educação, divulgado na quarta-feira, 13 de maio,  pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Foram avaliados 76 países através do desempenho de alunos de 15 anos em testes de ciências e matemática. Na 60ª posição, [...]

Por que será que o Brasil é o 60º colocado ...


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Em 16/09/2014  o encontro foi com equipe docente da Educação Infantil do Colégio TTH Bar-Ilan – localizado em Copacabana, Rio de Janeiro. Conversamos, refletimos e debatemos sobre Ludicidade e Aprendizagem.  Somente com a prática vislumbramos novas possibilidades de atuação e exercitamos a nossa criatividade, além disso  quem disse que adulto [...]

Ludicidade e Aprendizagem



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Um dos eventos que mais gostei de participar foi a Roda de Conversa Novos Olhares para a Educação Especial Inclusiva. Tive a honra de palestrar com os professores: João Beauclair e Sônia Branco – ambos que admiro demais.  A Roda de Conversas foi realizada dia 21/10/2014 às 18:00h na Escola [...]

Novos Olhares para a Educação Especial Inclusiva




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As oficinas denominadas parceiras contemplam: 1 palestra-dinâmica interativa sobre Pedagogia de Projetos com duração de 2 horas ministrada pela Profª Paty Fonte. 1 oficina Descomplicando a Musicalização – Educação musical para não-músicos – com duração de 2 horas ministrada pelo Prof. Marcelo Serralva.  1 Kit de materiais pedagógicos de autoria [...]

Pedagogia de Projetos e Música para professores: 2 Oficinas pelo ...


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Confesso que me revoltei ao assistir aos vídeos. A falta de capacitação das professoras ou das “tias” (como se denominam) até com os alunos ditos normais deixa a desejar, como infelizmente tenho presenciado em tantas instituições. Lamentável! O fato é que através dos celulares com câmeras cada vez mais saberemos [...]

Notícia amplamente divulgada traz à tona as discussões sobre inclusão ...



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Se hoje estivesse na Coordenação Pedagógica de alguma instituição de ensino, como defendo o trabalho baseado na Pedagogia de Projetos, planejaria com os professores do Fundamental 2 e Ensino Médio atividades baseadas nos últimos acontecimentos. O triste terremoto no Nepal, por exemplo, pode ser amplamente abordado dentro das salas de [...]

Vamos trabalhar o terremoto no Nepal!